近日，2025年全国职教中心联盟大会在吉林双辽市、长春市召开，陕西开放大学眉县学习中心“智慧校园数字化转型（5G+教育）”与“电商直播助残增收”案例双双入选大会“推介经典案例汇编”，以硬核成果彰显我校职教办学实力与社会责任担当。

　　

一、5G赋能智慧教育，打造发展转型“新样板”。为推进职业教育现代化，破解县域职业教育发展中面临的管理效率低、教学场景固化、安全防控薄弱等难题，眉县学习中心结合陕西省职业教育数字化转型政策与市级智慧校园创建机遇，投入580万元，依托中国电信5G与云计算技术，构建“平台集成化、数据一体化、终端智能化”的智慧校园体系。核心举措包括搭建覆盖7大模块的智慧校园平台（含行政办公、教务管理、“微讲师”教学平台等）、对接国家数字基座的数据中台、部署智慧终端（含校园一卡通、258路高清监控、72块电子班牌等）。运行1年来，管理效率提升72%，教师非教学工作量占比从40% 降至15%，2025年校园安全事件发生率下降100%，成功创建市级智慧校园，纳入宝鸡市县域教育数字化典型案例，先后接待省市多批次考察，为县域职业教育现代化提供可复制路径。

二、直播架起助残桥梁，书写教育公益“暖答卷”。眉县残疾人一万余人，大多数为农业户口，主要从事猕猴桃种植，因身体条件限制，作务猕猴桃难，售卖猕猴桃更难，如何帮助残疾人果农种出好桃子、卖上好价钱、过上好日子成为大难题。为破解这一痛点，学校立足职业教育资源优势，发挥服务社会功能，以政策为导向、以需求为核心，深入贯彻党的二十大关于“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”的精神，紧扣乡村振兴战略部署，全面落实中央一号文件中“大力发展面向乡村振兴的职业教育，深化产教融合和校企合作”工作要求，充分盘活学校现代农业产业示范基地资源，成功建成集“培训、实践、孵化”于一体的残疾人电商直播培训基地和创业孵化基地，先后开展电商直播运营专项技能培训10余期，通过“理论培训+实操演练+直播帮扶”模式，帮助残疾人学员开展账号运营、直播带货、供应链对接等，直接带动上百余名残疾人实现“居家就业”“灵活增收”，累计交易额超千万元，不仅为残疾人掌握就业创业“新技能”提供了精准技术支撑，更探索出一条“助残增收”与“乡村振兴”深度融合的新路径，用专业行动诠释了职业教育“服务社会、温暖人心”的价值追求。

眉县学习中心将以获得荣誉为契机，加大改革创新，优化资源配置，深化产教融合，贯通成才路径，促进多元成长，为教育事业高质量发展与乡村振兴贡献力量。

（撰稿：孙阳 审核：孙龙）